ماذا سيحدث لو ألغيت اتفاقية التجارة الحرة بين تركيا وإسرائيل؟ تركيا تبدا بتسليم مسيرتها بيرقدار لأول دولة أوروبية.. وتتربع كأبرز 3 دول مصنعة للمسيرات حول العالم. المليشيات الحوثية تنفذ حملة اعتقالات بحق قاصرين يمنيين لانسحابهم من معسكرات الصيف الحوثية ... تفاصيل أجهزة الأمن بمحافظة مأرب تكشف تفاصيل وملابسات انتحار شاب في احد سجونها إيران تقترب أكثر من السلاح النووي .. «الدبلوماسية الغامضة» قرار رئاسي.. لتجنيد السجناء في صفوف الجيش .. كييف في ورطة رئيس الوزراء يناقش في لندن مع مسؤولي المنظمات الدولية فتح مكاتبها بعدن وتحويل المساعدات عبر البنك المركزي شاهد بالصور هذا ماحدث ليل امس بمحافظة مأرب.. مصدر الإنفجار العنيف الذي سمع ورواية مختلفة للحوثيين خبر غير سار لمدرب برشلونة تشافي هل لهجمات الحوثيين علاقة؟.. بريطانيا تكشف عن سلاح جديد لتفجير الطائرات المسيَّرة على الفور ''صورة''
اكتشف علماء الأعصاب من جامعة باريس ساكلي الفرنسية منطقة خاصة في الفص الصدغي من الدماغ، مسؤولة عن مهارة القراءة والقدرة على تعلمها، وتشارك أيضا في تكوين الذاكرة طويلة الأمد.
وتفيد المجلة العلمية الدورية "Journals" بأن هذه المنطقة تكون مرنة جدا في مرحلة الطفولة. وأطلق الباحثون عليها اسم "منطقة شكل الكلمة المرئية" visual word form area.
وأجرى العلماء تجربة شارك فيها عشرة أطفال بعمر ست سنوات دخلوا الصف الأول الابتدائي مؤخرا، حيث خضعوا كل شهرين لاختبارات الذاكرة البصرية ومهارة القراءة.
وأظهرت نتائج هذه التجربة أن نشاط "منطقة القراءة" ازداد في الأشهر الأولى من الدراسة، حيث أصبح هؤلاء التلاميذ يتذكرون الكلمات والأرقام أفضل من السابق، في حين بقيت ذاكرتهم للمواد والوجوه والأماكن على نفس المستوى دون تغير.
ويقول الباحثون إن هذه النتائج تفسر سبب بداية التعليم منذ القدم في عمر 6-7 سنوات، "إذا لم تستغل هذه المنطقة للقراءة تبقى فارغة أو تستغل لمهمة أخرى حسب هوايات الطفل".