آخر الاخبار

تجدد المعارك الطاحنة بين الجيش السوداني والدعم شمال كردفان إسرائيل تتخذ خطوات تصعيدية جديدة و خطيرة.. وتهدم نحو 50 منزلا في صحراء النقب وبن غفير يتوعد بالمزيد 5 دول إسلامية قررت إنهاء عمليات الشحن البري مع إسرائيل ومنعت سفنها من التوجه إليها 4 مواقع جديدة تعمل بالذكاء الاصطناعي... تجعلك أكثر إنتاجية مصادر خاصة تكشف لمأرب برس عن الجهة المتورطة في محاولة اغتيال أمين عام نقابة الصحفيين في صنعاء الاعلام المصري يكشف تطورات المفاوضات بين حماس والكيان الصهيوني بشأن اتفاق الهدنة ووقف إطلاق النار البنك المركزي يفضح المليشيات ويكشف عن أسباب قراره بنقل مراكز البنوك من صنعاء إلى عدن صيغت في الدقيقة الأخيرة.. تقرير يكشف كواليس صفقة الهدنة التي قبلتها حماس.. وسر قرار الكيان الصهيوني بإغلاق قناة الجزيرة الحكومة الشرعية توجه رسالة تحذير للمليشيات من مغبة تصعيدها الحربي على مختلف الجبهات مليشيات الحوثي تحصر جامعة صنعاء لأبناء قادة الجماعة ومقاتليها

الدكتوراه في علم النفس التربوي للباحث جميل الحصيني من جامعة محمد الخامس بالمغرب

الجمعة 26 فبراير-شباط 2010 الساعة 05 مساءً / مأرب برس- الرباط - فؤاد حسن هبه
عدد القراءات 7679

حصل الباحث اليمني جميل محمد أحمد الحصيني ، المدرس المساعد بجامعة تعز على شهادة الدكتوراه في علم النفس التربوي من جامعة محمد السادس بالمملكة المغربية.

وناقش الباحث أطروحته العلمية – أمس الخميس- في القاعة رقم (10) بكلية علوم التربية ، بجامعة محمد الخامس السويسي بالرباط، والموسومة بـ" المفاهيم النفسية في مقررات تكوين المدرسين بين اكتساب وتلبية متطلبات الطلبة الأساتذة"- دراسة مقارنة بين اليمن والمغرب

وقال بيان عن الباحث تلقى مأرب برس نسخة منه- أن لجنة المناقشة تكونت من أعضاء لجنة المناقشة د/ أحمد بنعمو رئيساً - جامعة محمد الخامس السويسي د/ علال بن العزمية مشرفاً ومقرراً- جامعة محمد الخامس السويسي، د/ محمد فتوحي عضواً- جامعة محمد الخامس السويسي، د/ عبد السلام الداشمي عضواً - جامعة محمد الخامس.

وأشاد عددا كبيرا من الطلبة اليمنيين الدرسين في المغرب، وبعد استعراض الطالب الحصيني لمحتويات أطروحته خلال عشرين دقيقة من الوقت المقرر من اللجنة للطالب و قيام اللجنة بمناقشته حول موضوع رسالته والنتائج التي توصلت إليها الدراسة.

واقرت اللجنة قبول أطروحة الطالب الحصيني ومنحه الدكتوراه في علوم التربية، وحدة التكوين والبحث ، المقاربات المعرفية والبحث التربوي بتقدير: مُشَرف جداً.

اكثر خبر قراءة طلابنا