عاجل.. إعلام عبري: ''أضرار مادية تسببت بها شظايا إثر اعتراض صاروخ أطلق من اليمن''
أميركا تتوعد الحوثيين بمزيد من الضربات وتعترف بتأثر شحنها البحري واضطرار سفنها لتغيير مسارها
هيمنة السوق وجبايات الحرب .. الحوثيون يعلنون الحرب على مزارعي الثوم ووكالات بيعه .. الاهداف والغايات.
للرجال- 6 فوائد تقدمها بذور الشيا للعضو الذكري
مع ارتفاع درجات الحرارة.. تناول هذا المشروب الطبيعي لترطيب الجسم خلال رمضان
انتهى الأمر.. فيفا يمنع النصر السعودي نهائيا من المشاركة في مونديال الأندية
تصفيات كأس العالم.. نظرة على ترتيب 9 منتخبات عربية آسيوية قبل مباريات الجولة الثامنة
إعدامات ميدانية في مناطق التوغل .. وسقوط عشرات الضحايا بينهم صحافيان في غزة
كسوف الشمس يوم 29 مارس وما الدول العربية التي تراه
في عملية مفاجئة وخاطفة الجيش السوري يعلن القبض على مسؤول الأسد للتجنيد ومدبر الإنقلاب في الساحل
تعتبر العلاقات الدولية أهم سلوك مصاحب للإنسان منذ الخليقة الأولى وبقدر تطور الإنسان تتطور معه أنماط تلك العلاقات بين بني الإنسانية الذين مع تطورهم مثلتهم واجهات مختلفة !
بل أعراق وحضارات وامبراطوريات متعددة عبر التاريخ .
وتم تناول هذه العلاقات مبكرا عبر :
~الكتب السماوية ~الأساطير
~الفلاسفة
~ المؤرخون المسلمون
~الكشوفات الجغرافية
~الثورة الصناعية ~الاستعمار .
أما مع مطلع القرن العشرين فقد تم التأسيس للعلاقات الدولية كَعِلْمِِ مستقل وتخصصِِ حيوي .
وبناء على ذلك كان من الضروري الاهتمام بدراسة ذلك العلم وإفراد الحيز المناسب
من إلامكانات والكفاءات كون البحث في هذا المجال العلمي يؤدي إلى نتائج يمكن توظيفها في احتواء النزاعات الدولية .
وأبرز نتائج دراسة العلاقات الدولية والبحث فيها ما يلي :
1- الحصول على المعلومات الكافية وتوظيفها في الاتجاهات التي تخدم الأهداف المرسومة
2- الوصول إلى الفهم اللازم لاستيعاب التفاعلات بين الأطراف المختلفة
3- التحليل والتنبؤ
4- رسم الخطط والاستراتيجيات
5- اتخاذ المواقف السليمة
6- حل النزاعات وتقريب المسافات
7- تجنب العقبات
8- الوقوف على نقاط القوة والضعف
إكتساب مهارات التعامل والتفاهم والتفاوض
9- بناء التحالفات واقتناص الفرص
10- التعرف على النظريات والقوانين والتقاليد السائدة في الأمم والشعوب المختلفة
11- معرفة العوامل المختلفة التي تؤثر في التفاعلات الدولية
12- تجنب الصراعات والحروب ومعرفة أسبابها وأهدافها وجذورها ومآلاتها
13- قراءة وتحليل الأفكار لدى الشعوب والدول والحضارات
14- التطوير والتحديث في المجالات الإدارية
15- جمع المعارف والمهارات القيادية
16- تسهيل وتطوير الاتصال والتواصل والتلاقح المعرفي والفكري
17- توظيف التاريخ والارث لخدمة التوجهات المحددة
18- تفسير الحوادث والمواقف للدول والكيانات المختلفة
19- الوقوف على الصور والحقائق
20- بناء التصورات ورسم السيناريوهات .
ووفق ما سبق وعند النظر في واقع الأمة العربية يتجلى لنا حجم الخطر وفداحة التقصير وعِظَم التفريط إلى حدٌِِ لا يمكن لأحد معه القول :
أن الخطر (أُغمي) على ألف مليون من الشهود ! وأن الرؤية تعذرت على ذلك العدد !
"إنتهى"