الكشف عن آليات مدمرة للاحتلال في غزة بعد وقف إطلاق النار غارات أمريكية على صنعاء تستهدف مواقع للحوثيين أسعار صرف الريال اليمني أمام العملات الأجنبية اليوم في صنعاء وعدن روسيا تفاجئ جيوش الغرب و تهاجم بقوة صاروخية ضخمة وطيران مكثف وسط العاصمة الأوكرانية حماس تكشف عن سبب تأخر تسليم أسماء المحتجزين بدونها لن يبدأ الاتفاق... نتنياهو يضع شرطا قبل بدء وقف إطلاق النار في غزة تفاصيل مثيرة في عقد هالاند الجديد وهي الأعلى في التاريخ ثنائية نونيز في اللحظات الأخيرة تمنح ليفربول الفوز 2-صفر على برنتفورد بلاغ لكل شركات الطيران العالمية بمنع نقل اي إسرائيليين او ايرانيين الى دمشق تفاصيل محادثات احمد الشرع مع محمد بن زايد ..
قريباً لن يكون هناك فصولٌ دراسية قديمة، على الأقل في برلين. سوف يقضي الطلاب بدلاً من ذلك وقتهم في غرف تحمل أسماءً مثل “الغرفة الصغيرة”، و”المنتدى”، و”الغرفة الجماعية الرئيسية”، و”غرف الاستراحة”.
وحتى غرف المعلمين سوف تختفي. لأنه سيكون هناك في المستقبل ما يسمى بـ “منطقة فريق العمل”.
إعادة النظر في المدارس
وكانت سناتورة التعليم ساندرا شيرز قد قدمت يوم الأربعاء مشروع “مدارس برلين” إلى البرلمان، بحسب صحيفة Berliner Morgenpost.
ويوجد الأن في العاصمة الألمانية عدد قليل جداً من المدارس، وهو ما أدى إلى أن العديد من المدارس يجري تجديدها الآن، غير أن الكثير منها سوف يُعاد بناؤها وفق النظام الجديد.
وأوضحت شيزر أنه بحلول عام 2020 و2021، سيتم الانتهاء من أول 14 مدرسة بناءً على التصميم والمفهوم الجديد.
كيف ستبدو مدارس المستقبل؟
ذكرت صحيفة Morgenpost أن الطلاب في برلين سوف يمكنهم قريباً الجلوس على وسائد كبيرة في “المنتدى”، في مدخل المدرسة، والتفاعل مع المعلمين والطلاب الآخرين. فكرة “المنتدى” تعتبر مثالية للعمل الجماعي والتعلم التفاعلي.
وسوف يُقسم مبنى المدرسة إلى “مقصورات”، وغرف متخصصة، بحسب تقرير نشرته لجنة مجلس الشيوخ لشؤون التعليم والشباب والأسرة على موقعها على الانترنت.
وسوف تكون هناك أيضاً “غرف جماعية رئيسية”، لتصبح بديلاً عن الفصول الدراسية التقليدية. كما يمكن استخدامها أيضاً كغرف للاستراحة.
سوف تختفي حجرة المعلمين، ليحل محلها “منطقة فريق العمل”. في هذا المكان سوف يمكن للمعلمين، والمربين، والأخصائيين الاجتماعيين أن يجتمعوا ويتفاعلوا بشكل أكبر. ومن المفترض أن يحقق هذا مزيداً من الانفتاح والشفافية وتبادل الخبرات والمهارات.
وسوف تتم توسعة مساحة كانتين المدرسة، لتصل إلى 100 متر مربع.
ما هو الهدف من هذا المشروع؟
يجب أن يكفل تصميم بنية المدرسة تعاوناً وثيقاً بين المعلمين، بحسب لجنة مجلس الشيوخ لشؤون التعليم والشباب والأسرة. بالإضافة إلى تحسين العملية التعليمية لتحقيق أفضل استفادة لجميع الطلاب، بما في ذلك الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. فضلاً عن دعم أسلوب التعلم في مجموعات متباينة.
نموذج “مدارس برلين” من الممكن أن يكون إشارة انطلاق لمفهوم المدرسة الجديدة في ألمانيا.